Introducción a una teoría del conocimiento de la Arquitectura y diseño

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Criadero y planta procesadora de carne de conejo

Proyecto académico de un “Criadero y planta procesadora de carne de conejo” en Yucatán, México.

A continuación se presentan los cuatro trabajos realizados por los alumnos.

Destilería de ginebra yucateca

Misión:

Establecer una destilería de ginebra yucateca que desarrolle un proceso de producción integral, desde el cultivo de la materia prima hasta su transformación, venta y distribución, valiéndose de mano de obra local e impulsando el sector agrícola del estado de Yucatán.

Justificación del proyecto:

La creación de una destilería de ginebra en Yucatán impulsa al sector primario agrícola, en específico al sector encargado del cultivo de maíz y de cítricos, debido a que su participación en las actividades económicas del sector secundario son pocas y, según estipula el Plan de Desarrollo de Yucatán, se debe implementar más su aportación al desarrollo de las actividades; a esto se le incluye el beneficio que tendría una destilería con cercanía tanto a la Riviera Maya como a la capital del estado para su distribución, como el impacto turístico y económico al establecerse dentro de uno de los Pueblos mágicos de Yucatán; igualmente se agrega el beneficio del aumento de empleos dentro de la comunidad de Izamal para trabajar dentro del proyecto.

Ingrávido

Presentación síntesis

Documento del proyecto

Ojo de Jaguar

Presentación síntesis

Documento del proyecto

Porfirio

Presentación síntesis

Documento del proyecto

Seen´ki

Presentación síntesis

Documento primera parte

Documento segunda parte

Proyecto de vivienda multifamiliar al oriente de la Cd. de Merida

Se adjunta la propuesta de los cuatro equipos que participaron en el semestre septiembre 2020 a febrero 2021.

Revisión X

Revisión Z

Equipo A

Equipo B

Equipo C

Equipo D

Catálogo de construcciones religiosas del Yucatán 1 y 2

Catálogo de construcciones Religiosas del Estado de Yucatán 1

Catálogo de construcciones Religiosas del Estado de Yucatán 2

Edición de la Secretaría de Hacienda y Credito Publico / Direccion General de Bienes Nacionales.

Concurso: Un modelo de escuela que se construir en Etiopa

Código e información detallada sobre el concurso en la siguiente imagen, en el briefing adjunto y en www.archstorming.com/info

Si consideran que puede ser de interés para sus alumnos, les agradeceríamos que reenviasen esta información:

Más información en www.archstorming.com/info

Muchas gracias por su colaboración.

Un saludo.

Javier Pulido | The Archstorming Team

www.archstorming.com

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BRIEFING-ESP-ES-1201.pdf

Programa del Da Estatal de la Mujer y la Nia en la Ciencia: La Fortaleza de ser Nia

Apreciad@

Como es de su conocimiento, del 11 al 28 de febrero del presente, la Secretaría de Investigación, innovación y Educación Superior organiza, de forma conjunta con organismos gubernamentales, centros de investigación, Instituciones de Educación Superior, asociaciones civiles y colectivos profesionales, múltiples actividades para conmemorar el Día Estatal de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Las actividades se realizan gratuitamente en la modalidad virtual y están dirigidas a toda la sociedad yucateca, motivo por el cual le invitamos a consultar el programa completo de actividades en https://bit.ly/3cJU5w6 y a su vez, a compartir esta información con su comunidad docente y estudiantil.

En este contexto, únicamente a manera de referencia, le presentamos a continuación un listado de actividades que consideramos pueden ser de mayor interés para su comunidad estudiantil y docente para que, si tiene a bien considerarlo, nos proporcione su apoyo al difundir y alentar a sus estudiantes para que participen de manera activa durante el desarrollo de las mismas.

Nombre	Tipo de actividad	Día	Hora	Liga de acceso
El rol de la mujer en la ciencia en Yucatán	Mesa panel	11-feb	17:30	https://bit.ly/2MsF8E4
¿Por qué hay poca demanda de las mujeres en licenciaturas STEM?	Mesa panel	17-feb	11:30	https://bit.ly/36Kwast
Adolescentes en CTi ¡Sí se puede!	Mesa panel	19-feb	18:00	https://it.ly/2LlmHR3

Confiamos en que todas las actividades que se organizan serán de interés y gran provecho para estudiantes, docentes, directivos y familias.

Agradeciendo de antemano todo el apoyo que nos brinde al respecto, quedamos a sus órdenes para cualquier información adicional que requiera.

Atentamente,

Comité de Organización

Día Estatal de la Mujer y la Niña en la Ciencia: La fortaleza de ser niña

Igualdad.siies

Programa de Educación Continua en Comunicación y Divulgación de la CTi

econtinua.siies

9.38.04.00, Ext. 105

Departamento de Educación para la Ciencia

Dirección General de Investigación e Innovación

Secretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior

Study with Australia Phase 2

Oferta de cursos OnLine

Pues bien, la buena noticia es que se lanza la segunda fase de Study with Australia, con más cursos disponibles en diversas e importantes disciplinas.

Nuevamente pueden tener en casa acceso a lo mejor de la educación australiana y así adquirir nuevos conocimientos y competencias. Solo hay que dar click en el vínculo correspondiente al área temática de su interés

1. Business & Innovation:

https://www.futurelearn.com/courses/collections/australia-business-innovation-latam?utm_source=austrade&utm_medium=organic_social&utm_campaign=aust_austradelatam

2. Education, Arts & Social Sciences:

https://www.futurelearn.com/courses/collections/australia-education-latam?utm_source=austrade&utm_medium=organic_social&utm_campaign=aust_austradelatam

3. Science, Technology, Engineering & Math (STEM):

https://www.futurelearn.com/courses/collections/australia-stem-latam?utm_source=austrade&utm_medium=organic_social&utm_campaign=aust_austradelatam

4. Environment & Sustainability:

https://www.futurelearn.com/courses/collections/australia-sustainability-environment-latam?utm_source=austrade&utm_medium=organic_social&utm_campaign=aust_austradelatam

Esta oportunidad estará disponible por un tiempo limitado, por lo que les invito a revisar los cursos y registrarse lo antes posible. Siéntanse en la libertad de compartir este correo al interior de sus instituciones, con otros colegas, con sus amigos y con su familia.

Study with Australia online and build your future today.

Curso Virtual: Cultura de la paz, mediacin transformativa y dilogos

Estimada Comunidad CEPHCIS:

El Programa de Educación Continua del Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales (CEPHCIS) de la UNAM en Mérida, Yucatán, les invita cordialmente a inscribirse a su primer curso en línea del año:

Curso

"Cultura de la paz, mediación transformativa y diálogos"

Imparte:

Mtro. Alejandro Ashley

(CEPHCIS – UNAM)

Del 21 de enero al 11 de marzo, de 17:00 a 19:00 horas

Duración: 32 horas totales, 50% sincrónico y 50% asincrónico)

Ocho sesiones sincrónicas los jueves de 17:00 a 19:00 horas

Conexión por Zoom

Calendario de sesiones:

21 y 28 de enero

4, 11, 18 y 25 de febrero

4 y 11 de marzo

Costo $1,000.00 MXN

Consulta el temario completo

Formato de inscripción al curso

Informes: educacion.continua

Generalidades: Este curso virtual busca que el participante explore los aspectos teóricos y las discusiones centrales entorno a la cultura de paz y la teoría de conflictos; evidenciar cómo las dinámicas y actitudes de guerra dominan nuestras formas organizativas ofreciendo una perspectiva de cambio por medio del cultivo de una cultura de paz y la generación de espacios de diálogo; facilitar una comprensión de la mediación transformativa como un enfoque constructivo y generador de soluciones internas y comunitarias; ofrecer un marco de actitudes y responsabilidades del mediador transformativo que puedan servir de guía para adoptar cambios de actitud en su propio actuar y praxis – pasar de actitudes de “guerra” a actitudes de “paz”; compartir herramientas para aplicar la cultura de paz y el enfoque transformativo de la mediación a la cotidianidad; conocer los fundamentos de la no violencia y su aplicación práctica a través de estrategias, tácticas y acciones.

Cupo disponible

Cierre de registro miércoles 20 de enero

Consulta nuestros demás cursos:

III Taller de Filosofía del CEPHCIS: Exhortación a la filosofía.

La gestión social de los recursos naturales. experiencias desde la arqueología.

Curso: Investigación Social en la Era Digital.

Curso Acercamiento a la investigación histórica.

Conferencia INDIA: el desafo de cerrar un pas de 1300 millones de habitantes para combatir al coronavirus. El caso emblemtico de Dharavi Slum en Bombay: «Chasing the virus».

El Centro de Investigaciones Regionales Dr. Hideyo Noguchi Unidad de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Yucatán le invita a participar en la conferencia INDIA: el desafío de cerrar un país de 1300 millones de habitantes para combatir al coronavirus. El caso emblemático de Dharavi Slum en Bombay: "Chasing the virus".

Presentan: Dra. Beatriz Castilla Ramos, Lic. Diseño Gráfico y fotógrafa María José Zavala y la Mtra en Periodismo Manju Karki.
Fecha: 11 de diciembre de 2020
Horario: 10:30 horas
Acceso a través del enlace https://bit.ly/3mJ0yJZ

Entrada libre.
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